您的位置: 首页 >未成年人

未成年人

武陵区双观幼儿园:环境巧育人 评比促成长

来源:本站原创 发布时间:2020-11-17 浏览次数: 【字体:
分享到:


为进一步提升教师专业技能技巧水平,升华“环境育人”的理念。11月16日中午,武陵区双观幼儿园开展了班级环境创设评比活动,所有班级老师参与观摩、打分评选。

本次活动各班级老师采用亮点介绍方式进行交流展示,老师们秉承着“一点一滴皆用心,一区一角皆教育”的理念,从班级环境创设的主题内容到主题墙的布置,从区域的设计和投放材料到空间吊饰的设计理念,都展现“以幼儿为本”的思想。创设的用心之处,无不体现了“一墙一世界,一班一特色”,力求让每一处环境都会“说话”。班级老师认真地介绍着,评委老师细心地看着,触摸下这儿,碰碰那儿,一边参观一边做好记录。实地观看完班级环境,老师们还意犹未尽,当场进一步交流分享,互相吸纳各自的优点,指出彼此的不足。思想的火花在交流分享中碰撞,使得此次活动的意义远远超出了评比本身。

本次活动不仅为教师们搭建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台,而且更新了教师的环境创设理念,提升了环创的技能,加深了教师对环创与幼儿发展关系的认识。让老师深刻感受到环境是为儿童的成长发展服务的,环境创设要从儿童视角出发,让孩子参与其中,真正让环境可以成为促进儿童全面成长的学习场。

d6b59c76f02642859b384ed844f30a29.Jpeg

班级老师介绍

bae2c33ba0cc4466a22f9b61d6a85629.Jpeg

班级老师介绍

 

9ade9958a1784b82945c3d08adce17c7.Jpeg

班级老师介绍

2ad972774bfc49188ec129cfa5f9bc69.Jpeg

评委观摩

6ee3634fffda4248864ea022230314b8.Jpeg

评委观摩

a9f3d42eac354eb081492fd635dc0cd6.Jpeg

交流打分



扫一扫在手机打开当前页
分享到:
打印正文