“家长您好，在刚刚入校检疫时发现王海同学体温正常，但有干咳、精神萎靡不振等情况，请您立即到校将其带回观察，并做进一步检查。”3月31日上午，在武陵区中小学校2020年春季开学演练现场，常德市沅郡学校负责入校检疫的教师发现一名“学生”身体情况异常后，立即通知“家长”将其带回。

为全面做好学校疫情防控工作，提高学校防疫应急能力，完善应急处置流程，为广大师生重返校园做好充分的准备，武陵区中小学开学演练在沅郡学校举行。

演练过程中，由沅郡学校教职工扮演的学生模拟开学后一日生活的各个环节，分为入校检疫（错时）、晨检（分流）、大课间活动（分流）、就餐（错时）、放学（错时）、晚检与就寝（错时）、校园环境消毒等环节，主要模拟学生入校或住宿过程中，发现体温检测异常学生，学校应急处置小组立即启动应急预案，对该学生进行隔离诊断、分级上报、送医治疗，对场所消毒、进行后续筛查等，演练严格按照预案和流程规范进行。

入校检疫场景

“学生”进入教室前，班主任进行检测情景

在发现体温异常“学生”后，班主任将其带到隔离室，学校卫生保健老师先用酒精对其手部消毒

“学生”在食堂用餐情景

此次开学演练旨在通过实景模拟校园现状，实现防控工作科学化、标准化、程序化，进一步提高学校和师生应对新冠肺炎疫情等突发状况的应急能力，同时为进一步完善开学方案和应急预案，为保障开学秩序稳定有序，迅速有效处置疫情打下了良好的基础。众多现场观摩人员表示：“之前只是在脑海里模拟学校开学场景，通过观摩演练，让我们应对开学有了更直观的感受。”（通讯员：徐珊珊、雷江峰）